О доступности образовательных услуг для детей с
ограниченными возможностями здоровья
Информация о предоставлении образования детям с ОВЗ и детям-инвалидам
Организации образовательной деятельности для воспитанников с ограниченными
возможностями
здоровья
в
муниципальном
бюджетном
дошкольном
образовательном учреждении Детский сад № 4 осуществляется в соответствии с
Федеральным законом Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012
г. N 273-ФЗ", Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении Федерального государственного стандарта
дошкольного образования», локальными актами дошкольного учреждения.
-Положение об организации образовательной деятельности для воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ Детский сад №4
-Положение о психолого- медико – педагогической комиссии в МБДОУ Детский сад
№4созданы специальные условия обучения, воспитания и развития обучающихся с
ОВЗ и инвалидностью.
-Паспорт «Доступная среда» МБДОУ Детский сад № 4
Под специальными условиями получения образования детьми с инвалидностью и
ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития, включающие в себя:
• использование адаптированных образовательных программ (в том числе,
программ коррекционной работы, индивидуальных специальных образовательных
программ);
• специальных методов обучения и воспитания;
• проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий и другие
условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных

программ обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями
здоровья.
Информация о созданных условиях для получения образования детьми с
инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья на основании
Постановления Правительства РФ от 17.05.2017 № 575 "О внесении изменений в
пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления
информации об образовательной организации"
Наличие оборудованных учебных кабинетов,
объектов для проведения практических занятий,
библиотек, объектовспорта, средств обучения и
воспитания, в том числе приспособленных для
использования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ
Обеспечение доступа в здания ОО детей-инвалидов
Не требуется
и детей с ОВЗ
Условия питания детей-инвалидов и детей с ОВЗ условий

создание

особых

Организации образовательной
деятельности данной категории детей
Условия охраны здоровья детей-инвалидов и детей осуществляется с учетом здоровья, а
с ОВЗ
именно разработан щадящий режим
дня, адаптированная образовательная
программа.
Доступ
и
информационным
системам
и
информационно-телекоммуникационным
сетям
детей-инвалидов или детей с ОВЗ
Электронные образовательные ресурсы, к которым Не требуется создание особых
обеспечивается доступ детей-инвалидов и детей с условий
ОВЗ
Для общей реабилитации детейНаличие специальных технических средств инвалидов и детей с ОВЗ в
обучения коллективного и индивидуального учреждения
имеется
компьютер,
пользования для детей-инвалидов и детей с ОВЗ
который используется для проведения
индивидуальных занятий.
Наряду с этим необходимо отметить, что создание всеобъемлющих условий для
получения образования детьми с учетом их психофизических особенностей на
сегодняшний день рассматривается в качестве основной задачи в области реализации
права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья.
В МБДОУ созданы оптимальные организационно-педагогические условия направленные
на полноценное и эффективное получение дошкольного образования всеми
воспитанниками ДОУ.
Также созданы условия для повышения педагогической компетентности воспитателей
через проведение семинаров, консультаций.
В течение учебного года в рамках образовательной деятельности уделяется внимание
вопросам формирования толерантного отношения к людям с ограниченными
возможностями здоровья.